Digitálne zručnosti patria medzi prioritné témy dnešnej doby. Bez nich je náročné pohybovať sa vo svete technológií a vôbec poskytujú určité všeobecné vedomosti, ktoré sú pre mladého človeka veľmi dôležité pri zvládaní bežných, každodenných životných situácii. V priebehu septembra žiaci 5. - 8. ročníka na hodine informatiky absolvovali celoplošné testovanie týchto zručností. Prínosom tohto testovania boli predovšetkým cenné informácie, ktoré nám pomôžu zamerať sa na oblasti, v ktorých naši žiaci potrebujú väčšiu pozornosť.
Témy, v ktorých sa zisťovala digitálna zručnosť žiakov boli:
- klávesnica,
- textový editor,
- grafické znázornenie,
- práca s prezentáciami,
- práca s tabuľkami,
- vyhľadávanie na internete,
- hľadanie a opravovanie chýb,
- práca so súbormi a priečinkami,
- softvér a hardvér,
- bezpečnosť a riziká,
- autorské práva,
- cykly a postupnosť príkazov,
- analýza a riešenie problému.
V priebehu celého školského roka sa budeme snažiť pracovať so žiakmi a rozvíjať ich vedomosti a zručnosti v oblasti digitalizácie. Či sa nám to podarí sa zistí v júni, keď si žiaci zopakujú test. Pri následnom testovaní budeme mať možnosť zistiť, či nastal u žiakov v nedostatkových oblastiach pokrok resp. pokles, prípadne sa stav nezmenil a tiež, ako sa vyvíjali žiaci v oblastiach, v ktorých počas prvotného testovania vykazovali dobré až vynikajúce výsledky.
V septembrovom, vstupnom testovaní k najúspešnejším žiakom patrili:
Patricia Nagyová 6.A - 86%, Sofia Kaliničová 8.A - 82%, Krištof Leško 5.A - 79%, Rebeca Borsodiová 5.A - 76%, Kevin Džubák 8.A - 76%, Ján Ščerbík 8.A - 76% a Leona Czizmadiová 6.A - 69%.
K týmto dosiahnutým výsledkom žiakom blahoželáme a zároveň im želáme, aby sa im podarilo ďalej svoje digitálne zručnosti rozvíjať a dosiahnuť ešte lepšie umiestnenia, ako tomu bolo teraz resp. minimálne si udržať súčasné pozície.
Všetkým ostatným žiakom, ktorí tentokrát uspeli menej, želáme, aby sa im podarilo získať také zručnosti, ktoré budú môcť v živote využívať, a ktoré ich napr. aj posunú v poradovníku na vyššie pozície.
👾