• Hlavná stránka

      • „Povedz mi to a ja zabudnem. Nauč ma a možno si spomeniem. Zapoj ma a naučím sa.“

      • Benjamin Franklin
      • "VÝCHOVA NEPOTREBUJE TVRDÚ RUKU, ALE VYSOKÚ KULTÚRU SRDCA."

      • (Ján Amos Komenský)
      • Novinky

            • Spirometer 😮‍💨

              So žiakmi 6.A triedy sme na hodine fyziky vyrobili prístroj na meranie vitálnej kapacity pľúc - spirometer.

              Použili sme fľašu na zaváranie, viečko, dve slamky a izolačný materiál ako plastelínu alebo lepidlo. Do viečka sme urobili dve dierky, cez ktoré sme prestrčili slamky. Diery okolo slamiek sme zaizolovali a zafixovali. Jedna zo slamiek bola zastrčená tak, aby dosahovala takmer na dno, druhá bola väčšmi vysunutá von, aby sme do nej mohli fúkať vzduch.

            • Hýb sa!

              Športový deň bol perfektným vyvrcholením teoretických poznatkov. Spojenie jedla a pohybu bolo veľmi efektívne a deťom sa potvrdilo, že energia na hru pochádza z kvalitnej stravy.

              Záverečné zhrnutie projektu Celotýždenný projekt "Hovorme o jedle" splnil svoje ciele – deti boli aktívne, zvedavé a preukázali zreteľný posun vo vedomostiach o základoch zdravej výživy. Úspešne sme prepojili teóriu s praxou (ochutnávky, experimenty, šport). Deti si obohatili slovnú zásobu o pojmy ako vláknina, bielkoviny, vápnik. Vznikli krásne výtvarné a praktické práce. Projekt motivoval deti k ochutnávaniu nových, zdravších jedál.

            • 4. Deň: Poznaj strukoviny 🫘

              Žiakov čakali ukážky rôznych druhov: fazuľa, šošovica, hrach, cícer. Identifikovali sme základné druhy strukovín a ich dôležitosť.

              Deti prekvapila rôznorodosť farieb a tvarov. Sústredili sa pri triedení strukovín „hra na Popolušku“ a zistili, že fazuľa nie je len zelená, ale aj hnedá, biela či bodkovaná. Počas spoločnej diskusie pochopili, že strukoviny sú zdrojom sily a energie.

            • 3. Deň: Mlieko a mliečne výrobky 🧀

              Odkiaľ pochádza mlieko?

              Deň sa začal krásnym príbehom Kravičky Eličky. Žiaci spoznali zdroj mlieka a jeho cestu k spotrebiteľovi. So záujmom sledovali, ako sa spracováva mlieko.

              Neskôr sa žiaci vybrali do obchodu s potravinami, kde si mohli do košíka vkladať iba mliečne výrobky. Ich úlohou bolo v skupine na kartičku pripraviť zoznam výrobkov so základnými informáciami – cena, dátum spotreby, hmotnosť.

            • 1. Deň: Chlieb a pečivo, Obilniny 🍞

              Projekt "Hovorme o jedle" bol pre nás všetkých veľmi obohacujúcim a zábavným týždňom. Deti mali možnosť nielen spoznať rôzne potravinové skupiny hravou a zážitkovou formou, ale si aj uvedomiť dôležitosť vyváženej stravy a aktívneho životného štýlu. Ich nadšenie a aktivita prekonali očakávania.

              Žiakov sme zapojili do aktivity „Cesta zrnka“ – ako zrno rastie a ako sa mení na múku a chlieb. Pochopili pôvod a výrobný proces základnej potraviny. S prekvapením zistili, aká dlhá cesta vedie od zrnka k chlebu. Najviac však sa im páčila ochutnávka, ktorej však predchádzalo triedenie pečiva. Rozlišovali zdravé a menej zdravé druhy. Veľký úspech malo aj porovnávanie textúr a vôní. Deň bol úspešný v predstavení obilnín ako základu potravy. Deti si odniesli poznatok, že tmavé pečivo a celozrnné výrobky sú pre energiu a zdravie lepšie.

            • 🍁Tekvica🍁

              Počas projektu "Hovorme o jedle" sme sa so žiakmi 1. stupňa zapojili do rôznych kreatívnych a vzdelávacích aktivít, ktoré sa točili okolo obľúbeného jesenného symbolu - tekvice. Rozvíjali si tak detskú kreativitu, motorické zručnosti a oboznámili sa s prírodným cyklom a možnosťami využitia tekvice. Žiaci si užili veľa zábavy, naučili sa nové veci a všetci sme mohli obdivovať ich kreatívne výtvory.

            • Škoricové/kakaové slimáky 🐌

              Na našej škole, ktorá je vybavená kuchynkou žiaci v rámci kreatívno-kulinárskeho krúžku pripravujú jednoduché recepty. Na našom krúžku sa mieša dobrá nálada, vôňa chutných receptov a radosť z tvorenia! 🌟 Deti sa neučia len piecť a variť, ale aj spolupracovať, pomáhať si navzájom a tešiť sa z úspechu spoločnej práce. 🫶 Dbáme na bezpečnosť a hygienu, aby každá hodina bola nielen zábavná, ale aj bezpečná a poučná. Naše recepty sú jednoduché, farebné a hlavne – plné radosti!

            • Slnečná sústava 🪐

              Žiaci piateho ročníka na hodine geografie vytvárali projekt pod názvom "Obeh planét okolo Slnka".

              Teóriu zapísanú v poučkách zamenili za zážitkové vyučovanie.

              Počas tohto zážitku sa učili viac spolupracovať, posilňovali svoju osobnosť, rozvíjali svoju kreativitu, pracovali v tímoch a vytvorili si pozitívny vzťah ku geografii. Z vyučovacej hodiny si okrem úžasného zážitku odniesli aj dobrú náladu, pozitívne emócie, vnútornú motiváciu a vedomosti ako to v Slnečnej sústave funguje.

            • Exkurzia v múzeu 🏛️˙✧˖°📷 ༘ ⋆。˚

              Druháci sa v rámci krúžku vybrali do STM v Košiciach a pozreli si dve expozície.

              "Pozrieme sa vám na zúbky" 🦷, kde získali informácie o prvých zubných protézach, materiáloch, o histórii zubnej techniky a vývoji zubného lekárstva. Vstúpili aj do ordinácie prvého slovenského dentistu Františka Kusku i na pracovisko zubného technika.

            • Čítanie s KUBO EDU📖💚

              Kubo Edu predstavuje efektívny a moderný nástroj, ktorý podporuje rozvoj čitateľskej gramotnosti u detí.

              Žiaci sa vďaka nemu učia čítať s radosťou a zábavnou formou.

              Druháci sa pomocou tejto aplikácie zamerali na zlepšovanie čítania s porozumením.

            • Exkurzia v pekárni🥐🥖🥯🥨🍞🧑‍🍳

              Každy rok na jeseň sa naši žiaci vyberú na exkurziu do neďalekej pekárne v Strede nad Bodrom. Cieľom návštevy je priblížiť proces výroby chleba, pečiva, a zároveň im ukázať, aká náročná je práca pekára.

              Privítal ich milý personál a previedol ich po celom priestore pekárne. Žiaci so zvedavosťou sledovali všetky činnosti od skladovania surovín až po balenie. Na záver nechýbala ani ochutnávka čerstvého pečiva.

            • Šarkaniáda🪁

              Tretiaci sa na krúžku s nadšením pustili do výroby šarkanov.

              Fantázii sa medze nekládli, a tak vznikli neuveriteľné výtvory. Počasie im mimoriadne prialo - príjemný vietor sa postaral o to, aby si šarkany mohli vyskúšať v akcii.

              Žiaci si navzájom pomáhali, spoločne sledovali a prežívali každý let. Užili si veľa radosti a zábavy.

      • Partneri

        • Aktívna škola
        • Odkaz: http://www.edupage.org
        • Odkaz: https://nivam.sk/np-pop3/
      • Zvonenia

        Streda 3. 12. 2025
      • Fotogaléria

        • zatiaľ žiadne údaje
      • Kontakt

        • Základná škola s materskou školou, Ružová 304, 076 32 Borša
        • +421 566683360
        • +421 566792109
        • Ružová 304
          07632 Borša
          Slovakia
        • +421 918 946 039
        • +421 905 526 423
        • +421 905 824 685
      • Prihlásenie